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泽川前辈一开始是被山吹千石的那一招“狮吼功”打得措手不及，但他失掉两三分之后，就在有意识地做调整了。
弥生能观察到的是，泽川前辈接球的手臂引拍幅度更小。
千石的“狮吼功”球速很快，泽川前辈第一球接不到的原因，是因为引拍幅度太大，没有跟上球速。
但是，引拍幅度小的话，自身的力道也会减轻，所以泽川前辈巧妙地扭转身体，利用核心力量来对抗“狮吼功”。
弥生在纸上刷刷刷地记录自己的感想，他对切原前辈说：“泽川前辈适应速度很快啊。”
在很短时间内就将不利条件扭转，但是，他的表情看起来并不骄傲，所以千石一开始是没有发现泽川前辈的变化的。
录像带能收录到双方发出的比较大的声音，千石这时候说：“泽川，没想到你的力气变得这么大，居然能打回来我的虎炮发球，和入樽式扣杀。”
虎炮发球，狮吼功……
弥生默默地转过脸去，看着切原前辈。
切原：“……啊！是虎炮啊！我就说嘛，是虎炮啊！”
切原前辈，似乎在球场以外的地方，都不太靠谱呢。
弥生在心里更新了一下关于切原前辈的信息。
当然，很快他就会发现，即使在球场上，这位切原前辈也能展现出独属于自己的不靠谱。
一边看录像，一边写观后感，很快就把一千五百字搞定了。
弥生把自己的笔记散页整理了一下，卡进活页本里面。再去看切原前辈，发现对方的纸上……一片空白。
不，也不是一片空白。
标题《观看x年全国大赛立海大三年级泽川正vs山吹二年级千石清纯比赛后感》还是写了的。
虽然是从弥生这里直接抄过去的。
不过和弥生的版本不同的是，弥生的标题里没有写“三年级”和“二年级”。
切原前辈，已经在非常努力地凑字数了。
弥生先认可切原前辈的态度：“这里，可以写下来自己的名字：切原赤也.著，这样子。”
这就又能凑出来五个字！
切原赤也立马写上去：“弥生，你已经写完了？我抄你的就行！”
“恐怕不能这样，”弥生说：“切原前辈，柳前辈的要求是，我们每个人写一千五百字，而不是加起来一共三千字。”
“所以，最好不要写重复的。”
切原觉得弥生说得对，这很符合他对一直压制他的三巨头之一的柳的印象。
但是……
切原赤也眼巴巴地看着弥生。
弥生冷酷：“切原前辈，还是要自己写的。”
切原：“呜呜呜……”
弥生：“……不过，我可以帮你先梳理思路。”
切原：“好！我果然没有看错你！不愧是我切原赤也的好学弟！”
弥生：“……在我的观后感里，主要分析了泽川前辈采取的策略，他是如何在前期保存体力，和山吹的千石前辈互相试探，又是如何利用底线打法，让对方消耗体力的。”
“切原前辈，我建议你可以从更细节的方面入手。”
“比如说，泽川前辈的小碎步和单脚小碎步的区别，千石的虎炮还有什么解决办法之类的。”
关于这些，切原前辈倒还真是有些感想，虽然他的很多描述都过于抽象，弥生想要理解“咻！嘣！啪！”的确有点难度，但如果把问题拆分开，一个一个问的话，切原前辈还是能给出不错的答复的。
弥生也逐渐找到了和切原前辈一问一答的诀窍。
当天下午，两个人终于艰难地给出了第一份合写的比赛观后感。
——期间，弥生帮切原前辈挑出来大约五十个错别字，和十几处标点符号错用的地方。
下午见到柳前辈之后，他们成功把第一期作业交了上去。
……
立海大作为名校，其实作业并不算很多。
这样的学校，好像更看重学生自主学习的能力，所以在下午放学之前，他就约了同样加入网球社的同班同学野原纯一郎和白井敬一——就是开学第一天就吵起来，还要去接头网球场“约架”的两个同学，等到部活结束后，三人一起去买教辅书。
让他惊讶的是，野原纯一郎和白井敬一实际上并没有真的用网球决斗，在弥生问他们时，两人的反应一模一样：“每天的部活很累啊！”
“跑完圈，做完训练就已经没有力气打网球了啦！”
“我还想问呢！”野原纯一郎吨吨吨地喝完一整罐牛奶，浑身洋溢着复活的光辉：“弥生你是怪物吧，我们都瘫倒了，你还能去练习……练习那个什么来着……”
“是小碎步啦小碎步，我听说厉害的选手都要会这个基本功的，弥生刚刚就是在练习这个！”
弥生点点头：“是的，柳前辈把网球场分成几个不同的区，标上数字号码，然后让我在听到报数的一秒以内跑到相应的位置去。”
野原：“哇！真苛刻，一秒以内诶！”
白井：“要是没有成功的话，会有惩罚吗？”
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